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校长EMBA 5 周年 | 这些年,我们的坚守
2019-12-13 07:09:20作者:

校长EMBA迎来5周年啦!


5年,4000位企业家升级成为校长型企业家,他们在走向引领的路上如孺子牛般潜心耕耘:他们胸怀大志,致力于将企业打造成行业领军品牌、国际舞台上的民族品牌;他们厚德载物,以造福社会,成就他人为己任,注重商业文明的引领与传扬;他们肩负经济强国的伟大使命,并为之付诸全力。


一路上,我们看到太多校长企业的崛起,收获太多校长奉献社会的暖心故事,也因此看到了校长型企业家势不可挡的未来。


我们很荣幸和一群有情怀、有抱负、有强烈社会责任感的企业家校长同行,也因此,作为校长型企业家身后的土壤,5年间,我们没有固步自封,并与时俱进,坚决守护着这块土壤。


名师、名课必须多引进!世界资源为我所用


大视野孕育大格局,大格局成就大事业。


自2017年开始,国际名师与名课相继加盟行动教育,为企业家校长带来企业管理不同维度的国际化解读,让校长型企业家在校长EMBA的学习中不仅能读懂中国市场,也能学会国际化市场运作,感知全球化竞争愈加明显的市场趋势下企业家必备的视野、格局与能力。


与此同时,每一次的选择,我们都在极力寻求“该领域最好”。


领导力大师博恩 ? 崔西


哈佛商学院著名教授罗伯特?卡普兰


蝉联全球第一的《金融创新》课程


国际领导力大师:巴里 · 波斯纳


中国人民银行原副行长朱民的《经济学》


......


教育者先受教育!


除了引进名师、名课,校长EMBA的导师团也“一刻不得闲”。


除了日常授课与入企辅导,导师团的每位老师每月必须输出一篇所研究领域的最新观点文章;

 


每周一次“在线EMBA”学习;


每月一场《行动内部经营哲学班》学习,为期一天,学习内容为东方传统文化中的经营哲学;


每月一次李践老师亲自牵头的“导师研讨会”,会议内容为导师们结合学员反馈的课程满意度而做深度改进计划,并结合市场发展趋势做好课程升级计划与落地方案;


每年“必须花完”的外出学习经费,并做学习内容转训落地;

 


以及部分课程的跟班学习,所以在校长EMBA的课程上,经常“意外”出现行动导师团的身影。


对知识的懒惰是教育工作者为受教育者埋下的最自私的炸弹,教育工作者的一生都在以知识摆渡他人,因此知识的价值就成了教育是否有益的最关键因素。时代在推进,信息在爆发,知识在迭代,身为教育工作者就必须时刻严苛地教育自己,以终身学习为己任。


教育者先受教育。


大道至简,行胜于言!


除了在师资力量方面的高标准、严要求、重升级,在教学内容上,我们持续坚守“大道至简,行胜于言”的教学理念。


每位加盟导师以及导师团的授课内容都必须紧贴民营企业当下需求,抽丝剥茧,抓住最重要的核心,并将其大道至简,深入浅出。


李践老师经常跟班上课了解课程质量


为确保学习成果,校长EMBA每个模块的学习都遵循课前阅读导师书籍进行预习、课中作业辅助学习落地、课后转训的学习模式。


每个模块的课后都遵循“写一遍、改一遍、讲一遍、比一遍”的落地模式:


写一遍:制作转训PPT,重新梳理加深课程印象,理清课程逻辑


改一遍:结合自己的企业实际,做出适合自己的课件


讲一遍:听到的不是自己的,能再讲给别人听才真正是自己的


比一遍:班级群是一个分享的平台,大家转训的PPT、相关文件等转训内容同学们会发至班级群,向同学学习,比差距,做精进。


校长们正在转训落地


如果没有行动教育,就没有校长EMBA这个课程产品,也没有校长型企业家这样一个企业家定位,也没有以校长为主体的敢梦、敢当、敢为、大爱付出的伟大群体,在商界也会少了或者缺失一个有情有义有爱的企业家圈子。


说这些,不是为了突出行动教育的社会价值而邀功,而是为了再一次告诫自己,校长EMBA顺势而生,是供养大树的土壤,我们必须时刻保证土壤里的养分,因为大树终会成为参天大树。

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